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秋分如约至,校园嗨起来

来源:天坛 时间:2024/8/26
秋分——这一天,昼夜平分,从两极看,太阳整日都在地平线上。在这个极具地理含义的节气里,北京市第十一中学集团校的同学们,手持代表秋日金灿灿的“秋分日主题课程闯关卡”,参与跨学科任务挑战,感受这个承载着丰富中国传统文化的节气。来,跟我一起打卡11中秋分日综合实践主题课程吧!秋声赋“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”、“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”、“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”......。深情朗读秋天的诗词名句,同学既能体验文字之美,又能感知文字背后的情感。秋分至精测算一根杆子、一把尺子、几只彩笔——11中独创方案测量太阳高度角。在地理、数学老师的指导下,同伴们的互助一起测量正午时刻的杆影长度,再通过三角函数计算此刻的正午太阳高度!一个看似有点挑战性的课题被有趣的探究实验和动手实践轻松破解了。话秋天配节气小学和初中的同学们正在用英语描述着他们感受到的秋天。高中的同学们正在把节气的英文表达和节气的图片相匹配。英语中的节气,原来也是这么美。蛋儿俏秋分这一天,南北半球昼夜平分,呈66.5度倾斜的地球地轴与地球绕太阳公转的轨道平面处于一种力的相对平衡状态,同时地球的磁场也相对平衡,因此蛋的站立性最好。“往左点往左点......往右点往右点......哈哈,立起来啦,立起来啦!”摆弄摆弄,一枚生鸡蛋居然稳稳当当地立了起来。“蛋儿俏”中,同学们欣喜于自己“竖蛋”的成功,以及向同学们介绍自己成功的经验;惊讶于自然界的奇妙。不知不觉中,传统文化的种子已在心中发芽。晓地理对于秋分日你了解多少?在活动中,不同难度值的地理问题挑战着学生的视野和积累,当然遇到特别难的题目也可以求教老师和学长。这“问答”是一场小型地理知识竞赛,更是一节现场版的科学讲坛。唱秋歌听,有人在歌唱:“我们曾在田野里歌唱,在冬季盼望。却没能等到阳光下,这秋天的景象。”唱一首关于秋天的歌,哼一首关于秋天的曲,在同学们的歌声中,秋天变得更美好了。送秋牛我国的一些地方还保留着在秋分时节挨家送秋牛图的习俗。一般会在一张纸上,印上整整一年的农历节气情况,再配上农夫耕田的各种图样,名曰“秋牛图”。看看“送秋牛”热闹场面吧。秋分滚铁环秋天来啦,动起来。一个铁皮构成的圆圈,一个推动铁环前进的长柄,要把这个铁圈滚起来,还真是不容易呢。同学们要掌握好平衡呀!抖空竹明代《帝京景物略》一书中就有记载了,距今已经有年以上的历史了,是国家级非物质文化遗产。这项流行于北京的传统体育运动好像对大多数同学都是个小挑战呢!探古树天坛公园宣教中心科普老师金衡带领同学们走进“天坛公园里的古树”,学习识别古树年龄、辨别古树类别、绘制自然笔记的方法,同学们热情互动,收获满满。秋分日主题课程是十一中集团校一体化领域“成长”课程中的“拓展类”课程,是时间轴课程的重要一站。这一跨学科主题课程,融合地理、物理、数学、语文、体育、美术、音乐等不同学科知识,跨越学段界限,同学们通过看一看、读一读、听一听、动一动、唱一唱、想一想,在“玩中学”,“做中学”,“唱中学”......不仅应用和实践了不同学科的知识,还加深了对中国传统文化的理解,让成长潜移默化,让获得陪伴一生

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