国际矿业高等教育联盟暑期学校
国际矿业高等教育联盟暑期学校在学校南湖校区中国煤炭科技博物馆正式启动。来自澳大利亚、芬兰等15个国家、20所不同学校的50名国外学生参加该项目。
破冰之旅
国际矿业高等教育联盟秘书长、暑期学校项目负责人、国际合作交流处处长张振康代表学校向参加暑期学校的国际学生表示欢迎，并介绍了项目设立的背景、项目主要内容等情况，并希望大家充分利用这次机会学习新知识、交流新思想、结交新朋友，在徐州度过一段美好的时光。
孙越崎学院副院长程德强、暑期学校教师PiotrMakowsk、胡霞以及志愿者丁惠敏分别分别代表我校参与学院、中外方授课教师和志愿者对国际学生的到来表示欢迎。
国际交流处办公室主任张玉川简要介绍了我校的基本情况，矿大学生代表还介绍了矿大的学习和生活情况。
留学生们通过ppt进行学校和自我介绍。留学生代表还分享了家乡的地理位置文化历史风俗习惯等，虽然来自五湖四海，但是热情感染了每一个人，在这里，是文化的交织与传播。
工程类课程学习
为全面地展现学校的专业特色，暑期学校开设了现代采矿技术、采矿安全学、矿床地质导论等7门次工程类课程。
在煤炭资源与安全开采国家重点实验室里，来自波兰AGH科技大学的PiotrMakowsk教授向大家介绍岩石样本的分类与特点，通过现场演示和分组实验的方式带领大家将理论和实践相结合。课堂氛围十分活跃，留学生们积极思考、与老师友好互动。
资源学院的陈尚斌老师在A教室内向大家介绍页岩气储层评价方法。他介绍了储层作业一般的流程和评价方法，并重点介绍其中中美储层的差异，通过阅读材料和自由讨论引导留学生积极思考、归纳总结课堂内容。留学生在课堂上能够随时积极地提出疑问，陈老师认为：“这种交互式的课堂体验非常棒。”
来自俄罗斯圣彼得堡矿业大学的Edelina刚刚上完页岩气储层评价方法的课程，她从课堂上获得了许多新知识与新思想，她认为课堂中针对专业知识安排的小组讨论与老师耐心细致的解答使她受益匪浅。
人文类课程学习
暑期学校中还共开设了心理学、深度外文阅读、澳大利亚简史等7门人文类课程。
管理学院的李严老师在A教室向大家教授中国当代经济这门课程。通过inquiry-basedlearning,problem-basedlearning的教学方法的运用，与学生产生了良好的互动效果，课程氛围十分活跃。外国学生对当代中国国情、风土人情有了更深入的了解和认识。
体验中国文化
为了推动中外文化的交流，让留学生们进一步感受中华文化的源远流长，博大精深，暑期学校中还安排了系列文化课程。
1
太极课程
在太极课程理论环节，体育学院张矛矛老师向留学生们介绍了太极的由来和寓意，通过教授如何绘制太极八卦图，让同学们更加投入课堂，加深对太极中阴阳调和理念的理解。同时通过播放视频，让留学生们从不同的角度来感受太极的奇妙之处和中华文化底蕴之深厚。
在实践环节，体育学院的李立杰老师向同学们介绍了太极的有关知识，并由两名同学助理为大家带来了精彩的太极展示。
留学生们在老师的带领下练习太极，扎实的马步，轻盈的动作，专注的眼神，一招一式都有模有样。留学生们全神贯注投入到了太极的练习之中。在最后的分组展示中，每位同学都尽力呈现出了自己最好的状态，虽说练习时间不长，但大家已沉浸在太极文化的氛围之中。
2
书法课程
上书法课之前，志愿者为学生们分发笔墨纸砚等用品。陈学利老师带领大家了解文房四宝，讲解笔墨纸砚的用法，讲解汉字的演变。基本知识讲解完后，老师现场为同学们演示书法创作，展示书法的神奇魅力。
老师走下讲台为同学们一对一辅导，指导同学创作出自己的作品。他们发挥学习到的书法知识，有的写下自己的中文名，有的写下自己来自何方。同学们纷纷表示，通过书法课认识到汉字的魅力，领略到中国文化的风采。
来自捷克的LukasTichy同学表示，书法是中国人民的智慧结晶，这是他初次接触书写艺术，以后还会进一步了解中国文化。
3
汉语课
汉语课上，陈雪、徐亚琴老师以中英对照教学形式，教留学生们学习“你好、“谢谢”、“对不起”等日常用语，大家都认真模仿学习。老师并生动地教授了汉语中的发音知识，深入浅出，简单形象。
从单个字词咿呀学语，慢慢学习，到能在老师带领下说出一整句完整的话。来自尼日利亚的Timi表示，这是他第一次来到中国，也是他第一次学习汉语。他谈到，汉语学习要比英语学习难多了，但是汉语非常有意思，让他很着迷。
4
中国文化理论与实践
来自外文学院的刘韶方老师为留学生们准备了一堂别开生面的中国文化课。
刘老师以时间为纲，系统梳理了中国上下五千年的历史概要，并着重介绍了几个关键的历史节点。刘老师声情并茂的讲课方式深深吸引了留学生们。
课外活动
在本次暑期学校中，共开展了北京长城、天坛参观，上海外滩参观，龟山汉墓参观、三孔文化景区参观、中国美食文化体验、云龙山游览等6项文化体验活动。
1
登山之行
6月22日下午三点，28位外国学生在两位志愿者的带领下前往云龙山，经过半个小时的辛苦攀登，最终到达山顶观景台，一览云龙湖全貌以及徐州市区的风景，同学们都沉浸在美好的景色中流连忘返。
2
龟山汉墓
6月28日，学生们来到了龟山汉墓文化景区，参观了地下汉墓、点石林等，感受了汉风园林风景。欣赏了古筝古琴表演，参与了特色拓片拓染体验活动，加深了对中国文化的了解。
3
曲阜三孔
为了让同学们更加全面地了解我国文化，暑期学校老师带领着学生们到达曲阜。他们参观了孔林、孔庙、孔府等地，实地感受了孔子在我国文化的重要位置以及我国文化的魅力。
4
中国美食体验
留学生们还来到了徐州技师学院向那里的师傅们学习了饺子的制作过程。从调馅、擀皮、到动手包，外国学生对师傅的娴熟的操作过程赞不绝口。
结业仪式
经过近半个月的学习，暑期学校结业仪式如期举行，中外师生约人参加了结业仪式。张振康处长进行了活动总结。
他向国际学生在暑期学校期间的优异表现和顺利结业表示祝贺。中外学生共同表演了精彩纷呈的文艺节目。由留学生带来的中国书法和太极拳表演，展示了他们参加项目的收获。
留学生们还自告奋勇，向在场观众展示了本国别具特色的文艺表演。澳大利亚昆士兰大学莫桑比克籍学生Prudencio带来了具有本国特色的武术表演；来自印度尼西亚的全体学生则带来了独特的民族舞蹈《MaumereDance》。
暑期学校项目始于年，已连续六年在我校举办。暑期学校项目促进了我校与联盟成员以及传统合作伙伴高校间的联系，加强了中外青年学生之间的友好交流，也为我校学生搭建了全英文授课的学习平台，营造了国际化的校园氛围，进一步服务了我校教育教学改革和国际一流人才培养工作。同时，我校共有20名教师直接参与了暑期学校的教学工作，其中部分教师已是连续多年参与，极大促进了全英文授课的师资队伍建设。
转载请注明：http://www.0431gb208.com/sjszlfa/3992.html
